การศึกษาดูงาน
“คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์

กับการศึกษาทางโบราณคดี ณ วัดอุโมงค์”
 

ภายใต้โครงการศึกษาดูงานการประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์สำหรับงานวิจัยในศาสตร์แขนงอื่นๆ

สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาเอกคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

 

วันอาทิตย์ที่ 5 กุมภาพันธ์ 2555 ณ วัดอุโมงค์(เชิงดอยสุเทพ) จังหวัดเชียงใหม่
 

ที่มาและกิจกรรม | ภาพกิจกรรม | ข้อความประเมินหลังการอบรม

---

 

ที่มาและกิจกรรม

   

        การศึกษาดูงานครั้งนี้เป็นการนำเสนอแก่นักศึกษาสาขาวิชาคณิตศาสตร์และสถิติ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์ โดยมีนักศึกษาและคณาจารย์ร่วมชมงานประมาณ 50 ท่าน วิทยากรที่นำเสนอเป็นคณาจารย์จากหน่วยวิจัยคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์โบราณคดี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ซึ่งประกอบด้วย อ.ดร.อติชาต เกตตะพันธุ์ จากภาควิชาคณิตศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ อ.ดร.ศิริวรรณ เกตตะพันธุ์ จากภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ และ อ.สุรชัย จงจิตงาม จากภาควิชาศิลปะไทย จากคณะวิจิตรศิลป์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

 

        ในการดูงานครั้งนี้มีการบรรยายเรื่อง “การศึกษาทางโบราณคดี ณ วัดอุโมงค์ ด้วยองค์ความรู้ทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์” และกิจกรรมภาคปฏิบัติการเรื่อง “คณิตศาสตร์กับการศึกษาทางโบราณคดีที่วัดอุโมงค์” ซึ่งแบ่งเป็น 3 ฐาน คือ ฐาน 1 ชมอุโมงค์ วัดอุโมงค์ ฐาน 2  การคำนวณจำนวนดอกไม้ในอุโมงค์ และฐาน 3 การคำนวณหาสมการความโค้งของอุโมงค์ และในช่วงท้ายยังมีการสรุปกิจกรรมและนำเสนอข้อมูลเรื่องคณิตศาสตร์กับการสร้างกำแพงเมืองเชียงใหม่เพิ่มเติมด้วย

 

---

 

ภาพกิจกรรม

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

ข้อความประเมินหลังการอบรม (สิ่งที่คุณครูได้รับจากการอบรมในครั้งนี้ )
 

“ไม่คิดว่าวิชาคณิตศาสตร์จะสามารถนำมาใช้กับภาควิชาอื่นได้มากขนาดนี้ / ไม่คิดว่าการจะศึกษาอะไรสักอย่างหนึ่งมันจะลึกซึ้งและละเอียดขนาดนี้ / เป็นการอบรมที่ประทับใจมากที่สุดเท่าที่เคยไปอบรมที่อื่นๆ มา”

นางสาวณัฐทกาน  เบ็ญจทองสกุล

 

“ไม่เคยได้ยินและไม่เคยคิดมาก่อนเลยว่า คณิตศาสตร์จะสามารถนำมาประยุกต์ใช้กับประวัติศาสตร์ได้ และทั้งสองวิชาเป็นวิชาที่น่าเบื่อไม่มีคนชอบเรียน แต่ อ.ดร. อติชาต สามารถนำมาบูรณาการให้เกิดความรู้แบบใหม่ ความสนุก จนลืมความคิดเดิมๆ ที่ประวัติศาสตร์และคณิตศาสตร์น่าเบื่อไปเลย สุดท้ายนี้หนูอยากเห็นภาพจำลองที่เหมือนของจริงไวๆ จังเลยค่ะ”

นางสาวสุนิษา   รุ้งกูล

 

“รู้สึกประทับใจมากที่ได้มาสัมผัสจริงๆ ด้วยตัวเอง และไม่เคยคิดมาก่อนเลยนะครับว่าจะมีการเชื่อมโยงหลายสาขาวิชาเข้าด้วยกันได้เป็นอย่างดี ไม่ว่าจะเป็นศิลปะ คณิตศาสตร์ เคมี ชีวะ เป็นต้น และยังได้รับความรู้ใหม่ๆ ที่ไม่เคยทำหรือปฏิบัติมาก่อน และยังได้เห็นภาพศิลปะของสมัยก่อนที่ไม่ซ้ำแบบใครและมีความสวยงามแบบเป็นธรรมชาติอีกด้วย”

นายอุเทน  แป้งนวลดี

 

“อ.ดร.อติชาต บรรยายได้เข้าใจมาก เพราะทำให้เห็นถึงภาพจริงและได้ความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ที่ไม่เคยรู้เคยเห็นมาก่อนว่ามีอยู่จริง และใช้ได้ในชีวิตจริง และตะลึงกับภาพที่เห็นในอุโมงค์มาก สวยมากและเป็นธรรมชาติมากๆ ไม่เคยคิดมาก่อนว่าจะมีภาพวาดที่เป็นแบบนี้มีอยู่จริง แต่ อ.ดร.อติชาต และทีมงานได้ทำให้รู้ถึงประวัติศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่ได้มาพบได้อย่างลงตัวที่สุด”

นางสาวชญาณี  คุปตะสิน

 

“ทำให้ทราบประวัติความเป็นมาของศิลปะวัฒนธรรมของชาวไทยสมัยก่อนในงานด้านสถาปัตยกรรมและจิตกรรมที่มีความประณีตวิจิตงดงาม และนอกจากนี้ยังสามารถเข้าใจและทราบว่าศิลปะวัฒนธรรมต่างๆ สามารถศึกษาค้นคว้าหาคำตอบเรื่องราวประวัติความเป็นมาใจจากกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้ จนทำให้อนุชนรุ่นหลังได้รับรู้และเห็นสิ่งต่างๆ ที่บรรพบุรุษสร้างขึ้นอย่างชัดเจน แม้เรื่องราวและร่องรอยทางผลงานศิลปะนั้นจะลบเลือนไปบ้างก็ตาม”

นายธนชัย  ขุนแก้ว

 

“ได้รู้ประวัติศาสตร์อันเก่าแก่และมีที่เดียวของประเทศไทย / รู้สึกประทับใจมากในความพยายามของอาจารย์แต่ละคนที่มีความพยายามทำโครงการนี้สำเร็จที่ต้องใช้เวลานานมากและยากมากกว่าจะสำเร็จ ที่ให้พวกหนูและทุกๆ คนรวมทั้งคนทั่วโลกที่สนใจได้ศึกษาหาความรู้ได้ปฏิบัติจริงโดยคำนวณและวัดจากสถานที่จริง ซึ่งหาได้ยาก”

นางสาวอาสือนา  มะลี

 

“ได้รับความรู้มากมายเกี่ยวกับวัดอุโมงค์ และยังได้นำคณิตศาสตร์มาประยุกต์ใช้ในการอบรม อาจารย์ผู้อบรมเก่งทุกท่านเลยครับ ผมประทับใจมากเลยที่ได้มาเห็นสิ่งมหัศจรรย์ของโลกแห่งหนึ่ง ได้มาเรียนรู้ประวัติศาสตร์ล้านนาที่มีคุณค่ามากๆ เลยทางประวัติศาสตร์ของไทย”

นายนนทกร   ขาวพราย

 

“ทำให้ได้รู้ว่าสามารถนำความรู้ทางวิชาคณิตศาสตร์มาประยุกต์ใช้ในการศึกษาประวัติศาสตร์ ทำให้การศึกษาประวัติศาสตร์เป็นสิ่งที่น่าสนใจ มีความสนุก ทำให้ไม่น่าเบื่อ ประกอบกับ อ.ดร.อติชาต ได้ทำการบรรยายได้อย่างสนุกสนานพร้อมทั้งให้ความรู้ไปได้ด้วยดี”

นางสาวเสาวลักษณ์   สุขแก่น

 

“ข้าพเจ้าไม่คิดว่าคณิตศาสตร์จะสามารถบูรณาการได้หลายศาสตร์ขนาดนี้ เมื่อได้รับการอบรมครั้งนี้ทำให้ได้รับความรู้มากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการวัดอุโมงค์ การคำนวณทางเข้าวัดอุโมงค์ รวมทั้งได้รู้และชมวัดอุโมงค์ที่บนผนัง (อุโมงค์) ที่มีลวดลายงามมาก”

นางสาวอาจาวีย๊ะ   สะอง

 

“ทราบและเข้าใจเรื่องวัดอุโมงค์ และการนำวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ (เคมี ชีววิทยา) ศิลปะ และคอมพิวเตอร์ มาประยุกต์ใช้กับโบราณคดีอย่างวัดอุโมงค์  ทำให้เป็นขวัญและกำลังใจให้คนที่เรียนคณิตศาสตร์ได้เป็นอย่างดี”

นางสาวสาวีนา มะรอซี

 

“ในการเข้าอบรมครั้งนี้ทำให้ผมได้รับความรู้ความเข้าใจในวิชาคณิตศาสตร์ว่า คณิตศาสตร์นี้มีความสำคัญต่อหลายๆ ด้าน ซึ่งคณิตศาสตร์จะสามารถนำมาประยุกต์ใช้ผสมผสานสร้างสิ่งดีๆ สวยๆ ที่สร้างคุณค่าให้กับสังคมและประเทศชาติ”

นายอาทิตย์  แซ่มัว